關于課程管理

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1、四季教育3個小時的上課時間是如何安排的?

答:老師講課1小時30分鐘,課堂練習30分鐘,講評課堂練習30分鐘,講評上一節課的回家作業20分鐘,課間休息10分鐘,老師視實際情況調整順序。總之是講練結合,師生互動,及時反饋、及時消化的過程。

 
2、孩子以前沒學過思維訓練,現在想來四季讀跟得上嗎?
 
答:如果是小學1、2年級,我們開設的是精緻班,是啟蒙階段的,内容都是由淺入深,都可以上。如果是3-5年級,我們開設的是精英班,剛開始上的時候,家長要鼓勵孩子,合理的設定目标,在上課初期會有一段不适應期,這個是正常的,隻要課後認真複習,訂正錯題,按時按量完成回家作業,這段不适應期就會過去。如果是中學部分的,建議可上在課本大綱的基礎上提高的培優班。

 
3、參加四季教育的培訓,能帶給我家孩子什麼呢?
 
答:拓展思維能力,幫助提高校内學習成績,針對各項競賽特點、難點提高成績,提高競争實力。

 
4、四季教育怎麼檢測和保證我家孩子的學習效果?效果如何體現?
 
答:精英班和金牌班每節課都會有一份課堂練習卷,讓家長及時了解學生學習情況。我們每學期有期末考試,每個學員都會有成績報告單,會有整個學期的學習情況。

 
5、孩子如果缺乏學習興趣,怎麼培養呢?
 
答:先要了解孩子為什麼沒有學習興趣,找出原因,對症下藥。加以引導和培養。選擇針對性的課程

 
6、四季教育的教學大綱是怎麼安排的?如果一季不讀,下一季可以跟上嗎?
 
答:我們一學年分為四個季度,包括暑假、秋季、寒假和春季,内容是不重複的,有延續性。我們建議學生能連貫的、系統的學習。寒假和秋季不例外,内容都有承上啟下的作用。

 
7、孩子數學成績不理想,聽說四季的數學很強,我擔心孩子聽不懂怎麼辦?
 
答:我們的上課内容分基礎、拓展、難題三部分。可以先讓他(她)掌握基礎、拓展兩部分,認真聽課、完成課堂練習和回家作業。課後複習,一段時間後,可以挑戰難題,孩子會有所進步。有個别聽不懂的課後通過線上(qq或者論壇),或者線下(上課前或者下課後詢問老師)解決。

 
8、孩子在四季教育這裡學了以後,在學校裡會有怎樣的表現呢?
 
答:拓展思維能力,提高分析和解題能力,拓展知識面。再加上孩子自身的努力,可以使孩子進入優等生的行列。

 
9、孩子在四季教育學了以後,競賽可以得獎嗎?
 
答:學的主要目的是提高和拓寬思維能力。如果能跟着系統地學習,課後加強訓練,獲獎的可能性會大大增加的。

 
10、孩子一直在外面學思維訓練,進了四季教育後,班級學生程度不一樣,我怕孩子學不到太多東西。
 
答:你的孩子一直在外面學,那基礎應該非常不錯,來四季的孩子大部分都是學校學習非常優秀的,在這裡你的孩子會進一步提高。

 
11、小學一年級就讀思維訓練是否太早?
 
答:不會太早。從一年級開始學,基礎會打得更紮實,知識點不會有缺失。我們的課程設置非常适合這個年齡學習,現在我們這有很多一年級的學生在讀。主要是以培養興趣,培養良好的學習習慣和思維方式為主。

 
12、小學一、二年級開設的精緻班有什麼特點呢?與三四五年級精英班有什麼不同?
 
答:精緻班是小班化教學,教師對每一個學員的關注度高,充分激發其學習數學的濃厚興趣,進而優化其學習技能,更注重教會他們如何高效率地學習數學,高效的學習方法和技能。加入精緻班,赢在起跑線,讓學習數學不再是一件困難的事情,讓您的孩子從此不怕數學!2小時的授課時間也是根據這個年齡段的孩子設計的。精英班,通過系統、完善的課程,更好地保證了一部分優秀學生在數學競賽中能暫露頭角,獲得優異成績。精英班課程注重改良數學學習方法,通過系統地講授、強化基礎知識闆塊中的重點、難點和疑點,從而達到有效提高數學學習能力的目的。加入精英班,您可以發現您孩子身上您所未知的數學天分。

 
13、我家孩子在其他機構輔導過,沒有效果,如果轉到你們這裡來會有改變嗎?
 
答:先找出孩子學習沒有效果的原因,督促孩子上課認真聽講,課後複習,有不懂的問題課前或課後請教老師。一段時間後,孩子會有進步。

 
14、四季教育和其他機構有什麼不同呢?
 
答:師資方面:四季的老師一部分是一線的富有教學經驗的在職骨幹教師,還有一部分是從事多年教學工作的,從小就經過專業訓練在數學競賽方面得過市級省級國家級一二等獎數學專業畢業的老師。其中還有多位數十年從事數學競賽教育的頂尖教師/數學特級教師/數學競賽獲獎選手組成。我們的全職教師也都是國内名牌大學畢業,熱愛數學,并有多年數學教學經驗,和競賽輔導經驗。
       課程方面:由顧問團隊和名師團隊共同研發的課程,強化基礎,突出重點和難點,涵蓋各類競賽的考點。四季獨有的特色專題班,使四季學員在各類競賽中取得好成績。趣味數學班,培訓孩子的數學興趣愛好。
       學習能力方面:更注重培養獨立自主的學習習慣和思考能力。講練結合,師生互動。


 
15、四季教育開設的不同班級(精緻班、精英班、金牌班、培優班、冠軍思維班等)分别有什麼特點呢?
 
答:精緻班(一、二年級):小班教學,全程關注,激發興趣,優化技能,引領學生領先踏上資優生行列。
       精英班(三、四、五年級):激發潛力,系統強化,突出重點,攻克難點,為數學特長生拓寬思維空間,引領學生在數學競賽中獲得優異成績。
       金牌班(三、四、五年級):零距離接觸國内外各類數學競賽,進一步提升孩子的思維能力、運算能力、空間想象能力以及實踐和創新能力。我們培養的是頂尖數學奇才,為有數學天賦的學生獲競賽金牌積聚實力。
       培優班(六、七、八、九年級):因材施教,優化教學,鞏固拓展,突破難點。掃除複習盲點,關注考試熱點;快速提升能力,穩步提高成績。
       精英班(六、七、八、九年級):激發潛力,系統強化,突出重點,攻克難點,為數學特長生拓寬上升空間,引領學生在數學競賽中獲得優異成績。
       冠軍思維班(六、七年級):發掘學習潛能,提升綜合素質,開發先進的大腦軟件,培養冠軍思維的品質,為數學特優生提供發揮創新精神和創造力的最大空間。為超常孩子打開了一扇競賽之門。


 
16、你們的物理課程與業餘物理學校的課程相比有什麼優勢呢?
 
答:優勢一:我們的授課老師是物理專業的名師,在競賽培訓方面有深入研究,培養了大批優秀學生。優勢二:我們的課程設置,與其他機構相比,更具特色,層次分明,難易度把握準确且緊扣統編教材,并和競賽要求緊密相扣。

 
17、你們在網上挂的答案,為什麼沒有題目?為什麼不是講義上所有題目的答案都挂在網上呢?
 
答:網上挂的答案,是回家作業(鞏固練習)的答案,我們學員都有題目。網站上挂答案是方便我們的學員完成作業後先核對.講義上其他内容老師都會講解,我們希望孩子可以獨立地學習,培養孩子的學習能力。

 
18、為什麼有的校區開特色班,有的不開?
 
答:為了保證教學質量,特色班開班計劃是由總部統一協調的。

 
19、你們這裡有沒有一對一的輔導?
 
答:目前沒有。

 
20、孩子小學學過思維訓練的,現在進了中學不想再搞競賽了,你們能否推薦一個合适的班讓我家孩子讀了以後成績能在學校裡名列前茅?
 
答:我們有培優班,主要是針對中學的教學大綱設計的,比同步課程深一些,快一些,許多學生在我們的培優班讀,成績都有了很大的提高。

 
21、我家孩子以前沒學過思維訓練,大概學了多少時間後會有效果呢?
 
答:一般通過一個學期的系統訓練會有效果,至少對校内學習有較大幫助。在思維、解題方面也會有明顯提高。也有一部分通過幾次課的學習,不怕學數學了,從此愛上了學數學。

 
22、我覺得一節課上課内容太多了,孩子不能消化。
 
答:我們一節課的内容是幾年實踐下來安排的,很多的孩子幾次課以後就适應了。如果有的時候您孩子沒弄懂,可以在課前或課後請教老師。

 
23、精英班招三十幾個學生,能保證聽課效率嗎?
 
答:在四季教育任課的老師,都是市區名校的一線名師,既了解學生的學習願望,也知道學生學習中存在的問題,他們不僅教學經驗豐富,而且都有自己獨特的教學風格,都是有個人魅力的老師,上課的控班能力強,而且我們四季教育對學生的課堂紀律,上課老師幾乎是“零容忍”(網上家長的評價)。所以您無需擔心您孩子的聽課效率問題。

 
24、如果覺得特色班第一(二)階段太簡單,想直接讀第二(三)階段行嗎?
 
答:可以。但建議你從一、二階段開始學。我們的講義設置是由淺入深編排的。從一、二階段開始學,孩子更容易接受,基礎更紮實,學習效果更好。

 
25、一個學期有幾次考試?家長怎麼了解自己孩子的學習情況?
 
答:一個學期隻安排一次考試,第十四次課或第十五次課的時候。還會有一張成績單讓家長了解您孩子本學期的學習狀況。如果是三四五年級精英班每次都有課堂練習,你可以通過課堂練習了解你孩子的學習情況。

 
26、如果我家孩子在精英班學得不好,能否換到培優班?
 
答:可以轉到培優班,培優班是學校裡的内容同步加提高,如果您孩子隻是為了在學校裡的學習成績有提高,有進步,那麼培優班的課程是非常合适的。

 
27、不讓家長進去聽課,孩子聽不懂怎麼辦?
 
答:不讓家長進去聽課,主要是為了培養孩子獨立自主的學習能力和學習習慣。讓孩子赢在習慣上。如果你想了解孩子的學習情況,可以通過孩子的課堂筆記、課堂測試卷、期末考試成績等來了解,也可以課前或課後向老師了解。

 
28、三年級的孩子上3個小時能坐得住嗎?
 
答:我們3小時的課程形式多樣,講練結合,師生互動。老師們上課幽默風趣,善于激發他們的學習興趣,調動他們的學習積極性,其中還安排10分鐘左右的休息。因此,大部分的學生都能适應。

 
29、孩子在四季教育這裡學了一年了,為什麼每次考試成績都很差,是不是不适宜學?
 
答:這個可能和學習習慣有關系,好的學習習慣對成績提高非常重要,包括上課認真聽講、積極思考、回家認真複習筆記等等。

 
30、家長可以和孩子一起在教室裡聽課嗎?
 
答:不可以。這是為了培養孩子獨立自主的學習能力,養成獨立思考的習慣,讓孩子赢在習慣上。家長在教室裡面,會吸引孩子的注意力,影響課堂教學。并且孩子由于你幫她(他)聽課,她也有了依賴的思想,會不認真聽講,反正不會回家可以問爸爸媽媽。

 
31、四季教育的講義是統一的,但是有的校區的孩子不能接受,怎麼辦?
 
答:班級的類型一樣,講義都是一樣的。根據某些校區生源情況,我們會設不同的班級的,相信總有适合您孩子的班級。

 
32、四季教育的常規班、特色班是參照什麼編寫的?由誰編寫?
 
答:常規班和特色班的教材是參照統編教材、各類數學競賽試題、《奧數教程》、華師大數學題庫的大量資料等編寫而成的。我們的教材主要由特級教師領銜的四季教育課程中心教研團隊編寫的。

 
33、各類競賽培訓班的教材是參照什麼編寫的?由誰編寫?
 
答:各類競賽培訓班的教材主要是針對各類賽事曆年來試題中的難點、重點、疑點來編寫教材的,教材是由特級教師領銜的四季教育課程中心教研團隊中長期從事各類比賽研究,對各類比賽有深刻、獨到見解的資深教研團隊探讨、研究、篩選、編寫而成的。

 
34、你們開設的數獨課程,教材是參照什麼編寫的?由誰編寫?
 
答:我們開設的數獨課程,教材是參照各類數獨競賽試題中的獨特多變的題型以及自發研究、創新的教材編寫的。教材是由我們四季教育課程中心教研團隊中的數獨專家編寫的,我們的數獨專家是中國第一代數獨研究人士,多年專業研究數獨的應長豐老師,他是2011年、2012年北京國際數獨大獎賽賽題設計者之一,第二屆陳岑杯數獨賽命題者之一,《趣味變形數獨題集》作者,《智力頭腦風暴》雜志“數獨風”撰稿人,《意林》雜志趣味數獨撰稿人,《上海I時代報》數獨撰稿人。還有王琤老師,他在2009年至2011年間屢次獲得“77杯”,“非常數獨杯”、“中國數獨錦标賽”等國内數獨比賽的佳績,在2012年“北京國際數獨大獎賽”國内參賽選手中排名第二。